In deze les ontdekken leerlingen hoe muziek opgebouwd is uit verschillende delen. Via luisteren, bewegen en creëren leren ze muziekvormen herkennen en maken ze zelf een eenvoudige rondo-vorm.
Behandelde minimumdoelen:
- 6.2.2 De leerlingen kennen de bouwstenen van muziek: ritme, tempo, dynamiek, structuur/vorm, klankkleur en samenklank.
- 6.2.6 De leerlingen kunnen eenvoudige muziekvormen herkennen (bv. herkennen van een rondo-vorm).